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El enfoque estratégico de Curar la escuela muestra cómo, a través del problem solving y la comunicación estratégica, es posible proporcionar soluciones a problemáticas concretas en la escuela.
Además, este libro propone un recorrido de self-help o coaching que identifica las capacidades del profesional de la educación, convirtiendo sus limitaciones en recursos.Educar, instruir, preparar, pero también apoyar, corregir, prevenir. A los trabajadores de la enseñanza se les pide que hagan frente a todos los problemas de disciplina, de relación o a las expectativas de las familias. Ya no son suficientes el sentido común, la experiencia y los reglamentos. La tendencia a profundizar conduce a menudo a una inoportuna parálisis de las decisiones.
| ISBN | 9788425427688 |
|---|---|
| Título | Curar la escuela |
| Subtítulo | El Problem Solving Estratégico para profesionales de la educación |
| Titulo original | Curare la scuola |
| Editorial | Herder Editorial |
| Fecha de publicación | Marzo 2011 |
| Tamaño | 14.10 cm x 21.60 cm |
| Nº de páginas | 240 |
| Formato del libro | Libro en rústica / tapa blanda |
| Nº de edición | 1a |
| ISBN | 9788425429637 |
|---|---|
| Título | Curar la escuela |
| Subtítulo | El Problem Solving Estratégico para profesionales de la educación |
| Titulo original | Curare la scuola |
| Editorial | Herder Editorial |
| Fecha de publicación | Julio 2012 |
| Nº de edición | 1a |
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